מרכז אשחר לריפוי מלחץ דם גבוה, מניעת ניתוחי מעקפים וצנתורים ושיקום חולי לב לאחר צנתור וניתוח מעקפים - סדנה מתקדמת לריפוי טבעי

תרופות וניתוחים לעולם
אינם מטפלים בגורמי המחלה
אלא רק מנציחים אותה

בריאות נובעת
מאורח חיים בריא

אנחנו יצרנו את מחלותינו
ובידינו השליטה להרחיקן מחיינו

אין אדם יכול למלא
בשלמות את התכלית שלשמה
ירד לעולם כשהוא חולה

בריאות היא המצב הטבעי
והנורמלי של הגוף
החולי הוא סטייה מהטבעי




סדנה מתקדמת ללימוד גישת הנטורולוגיה, התזונה הכירורגית

ועקרונות הריפוי הטבעי - שלב א – 35-40 שעות

 
 

 המשתתפים בסדנה זו עוברים על פי ניסיוני מהפך ברמת הידע והמודעות בנושאי תזונה נכונה

ומבריאה ומהפך בתפיסת המושגים הקרויים בריאות ומחלה והגורמים להם. ידע חדש ומוכח קלינית

הינו המפתח לשינוי, להפנמה וליצירת מציאות חדשה, בריאה יותר.

הכרת עובדות חדשות ושינוי התפיסה מעצים את היכולת הנפשית ומאפשר לאדם לשנות את דפוסי

התנהגותנו ולעמוד בהם לאורך זמן, כלומר ליצור מציאות חדשה וטובה יותר עבורו.

כתוצאה מההשתתפות בקורס הלומד מבין כיצד להתנהג במבצי חולי וכיתד להימנע מהשגיאות

הנפוצות בציבור והושרשו על ידי שטיפות המוח של נציגי מערכת הבריאות. כמו כן תלמדו כיצד

לעשות בחירות נכונות בתזונה היומית שלכם, לבנותלעצמכם תפריט מאוזן ומושלם לאדם, תזכו

באנרגיה וחיות גבוהים, תפטרו מ
מצוקות גופניות ומחולאים קטנים וגדולים כאחד ותפרדו

לתמיד מהפחד משגיאות קריטיות בתזונה שלכם ושל ילדכם, ממחלות ומחוסרים תזונתיים.

כל זה מושג באמצעות קבלת אינפורמציה אמיתית מדעית שתוכח על גופכם תוך זמן לא רב.

אינפורמציה זו תיתן לכם ביטחון רב בעשייה כיוון החדש .

להלן הנושאים הנדונים/מטופלים/הנלמדים במהלך הסדנה:

1. השורשים ההיסטוריים של גישת "ההיגיינה הטבעית".

2.  הבסיס התיאורטי-מחשבתי של גישת ההיגיינה הטבעית והריפוי הטבעי.

3.  שמונת העקרונות החשובים של "ההיגיינה הטבעית" והריפוי הטבעי.

4.  תמונת מצב של החולי והתמותה בישראל.

5.  התחלואה בישראל ובעולם המערבי מול העולם השלישי, המזרח.

6.  מי הוא העם הבריא ביותר בעולם, ומדוע ?

7.  מדוע החיות בטבע בריאות ואילו בני האדם חולים ?

8.  האם האדם דומה לחיות הטבע ? 

9.  כיצד נדע מהי התזונה הטבעית לאדם ?

10.  גישות ותפיסות תזונתיות שונות.

11.  אנטומיה משווה במשפחת היונקים, מה היא מלמדת?

12. מהם המזונות המתאימים לאדם מטבע בריאתו (למבנה   הגופני, לתכונותיו הביוכימיות והפיסיולוגיות).

13. האם גוף האדם הסתגל, מותאם לאכילת "קבוצות/סוגי המזון" העיקריים הנאכלים בתזונה המערבית ?

14.  מה היא ההגדרה הביולוגית-הביוכימית של מזון ?

15.  שינויים במזון עקב תהליכי עיבוד תעשייתיים והשפעתם על בריאותנו ?

16.  הבשלה, בישול, חמצון , מה השפעתם על המזון?

17.  מהו מזון חי: משמעותו עבור האדם והבריאות.

18.  השפעת המזון החי על האצת תהליכי ניקוי.

19.  הסימפטומים הנלווים לתהליך הניקוי וההתמודדות איתם.

20.  מזון מהחי: בשר, דגים, ביצים, מוצרי חלב ; מרכיביהם, תכונותיהם והשפעתם המכרעת על מצב בריאותנו.

21.  הפירות: האם יכולים להיחשב כמזון? הרכבם ותכונותיהם, תרומתם לתפריט, מינונם בתזונה, צירופים נכונים, אופן הקנייה, הצריכה, 
       עקרונות ההבשלה, והאחסון.

22.  ירקות: הרכבם, יתרונות וחסרונות, אופני הצריכה, ניקוי הגוף והורדת משקל, ירקות מזיקים, הכמות היומית המומלצת בתזונה.

23.  האמת על הדגנים: הרכבם, יתרונות וחסרונות, צורת הצריכה וההשבחה, מינונם בתזונה.

24.  קטניות: הרכבם, יתרונות וחסרונות, אופן השימוש ואפשרויות השבחה, המינון בתזונה.

25.  הנבטה, השבחת המזון לדרגות גבוהות ביותר האפשריות.

26.  מודלים שונים לתפריט כולל.

27.  ההשפעה של גורמים נפשיים, רגשיים, רוחניים על הבריאות ועל חולי.

28.  השפעת הפעילות הגופנית על הבריאות.

29. פעילות גופנית נכונה לשיפור מרכיבי הכושר הגופני.

30. מרכיבי הכושר הגופני והדרך לפיתוחם.

31.  מבחנים לבדיקת רמת הכושר הגופני.



 
עדין לא נקבע מועד לסדנה



 
לחץ כאן לעריכת טקסט לחץ כאן לעריכת טקסט לחץ כאן לעריכת טקסט לחץ כאן לעריכת טקסט לחץ כאן לעריכת טקסט לחץ כאן לעריכת טקסט לחץ כאן לעריכת טקסט
לייבסיטי - בניית אתרים